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　　汉字，很美！把汉字连在一起的书，更美！书，是智慧的结晶，丰富多彩。既有平和的训导，也有惊心动魄的故事，无所不有。圣人之书，是言天、地、人的规律，是最高的智慧。故读圣人书，内心无比丰富、充实和快乐！

　　小时候的我，生活在上个世纪六七十年代。这是个非常特殊的年代，生活着特殊经历的人们。在“文化大革命”期间，缘于特殊的家庭背景，祖辈偷偷地教我学习《四书五经》，至今受益匪浅。博学多才的祖父孔三开，在落难（中）时坚持良善，自己受屈、受辱，还依然照顾比我祖父更加艰难的学者；被逼做泥瓦工、木匠时，依然坚持学习。因为我小时候跟随祖父左右，在众多的子孙中，祖父就悄悄地只教我一人读孔子、孟子，讲述为人处事之道，从容不迫地应对各种境遇。我拿起柴刀，一边砍柴，一边伴读：人之初，性本善，性相近，习相远......一边拉着锯子，一边吟诵：天地玄黄，宇宙洪荒，日月盈昃，成宿列张......下田劳作，与秧苗一起曰：“学而时习之不亦说乎，有朋自远方来不亦乐乎，人不知而不愠，不亦君子乎？”

　　艰难落魄的生活，只有坚持读书，向天地求道，获得精神力量，我才能如此安之若素。天地不言，圣人言之。人之境遇，不论富贵、贫贱，皆说：安哉！善也哉！孔子虽然累累如丧家之犬，却依然对君主、对父母之邦充满眷念和期待；只有能看清世道者，才会结束不幸。有一种信念，可以战胜一切艰难险阻。得意时，不忘乎所以，在上不骄，积极作为；失意时，坚守圣道，慎独明哲。

　　孔子说：“吾十有五而志于学。”也就是说：在15岁以前博学的基础上，开始学习专业知识和做人的道理。十年寒窗后，25岁的年轻人，学有所成，就可以自信地走向社会，融于社会，担负起家庭、家族、社会的责任。孔子的年代，只有专业知识，而没有人文情怀、没有道义的读书人，被称为“小人儒”；有了道义和责任感的人，才是“君子儒”。故而孔子对子夏说：“汝为君子儒，无为小人儒。”这句话我久嵌于心，从小立志一定要学习大格局、大境界、大责任、大思维。谋生的技能容易学，只需时日，便可熟练，不能用一生只学术而不学道；做一个高尚的人，需要道德勇气，敢于实践；改变世界的学问，不是一般人可以做到，需要坚强的意志和高度的社会责任感。

　　人的成长，在于读书实践、体悟自然。读万卷书，行万里路，与天地对话，与人文和历史对话，其乐无穷。如观看电影《孔子》，在通读《论语》与未曾通读《论语》两种情形下，观后收获绝非一样。在《列子》中有这么一段话：列子对其老师壶丘子说：“别人不会旅游，而我会旅游。”壶丘子说：“何以见得？”列子说：“别人旅游，是看不变的，我去旅游是看变化的，所以别人不懂得旅游。”壶丘子说：“你与别人一样，都不会旅游。”列子说：“老师，为什么？”壶丘子说：“旅游看风景，变与不变没有什么不同，关键看旅游后你的内心是否有了变化？”列子说：“我真不懂得旅游，以后不去旅游了。”老子不出门而能知天下事，这在没有互联网的年代，是不可思议的。有人经常旅游，却没有增加多少的智慧，纯粹是驴友。所以去旅游，要一边读书一边看风景。

　　孟子说：“一乡的优秀者，就认识一乡的优秀者；一国的优秀者，就认识一国的优秀者；天下的优秀者，就认识天下的优秀者。天下的优秀者都认识了，还不满足的，就只好与古圣先贤交往。如何与古圣先贤交往呢？诵其诗，读其书，知其人，论其世。”所以交友非常重要，必须非常慎重。每一个人，都是一本书。朋友高低善恶，决定了自己的高低善恶，毕竟物以类聚。

　　这几年，我遍访导师，拜师求学，神交古人，求学问道，梦中都在私觌相见，今日如有不解之言，则带进梦乡，如师所授，次日，竟然豁然开朗。似乎验证了孟子所言极是。

　　读何书，成何人？读一部书可以改变一个人的命运。想当年，读《钢铁是怎样炼成的》，立志自己要向主人公一样，千锤百炼，从不惧怕困难，坚守几十年，养成了自己不屈不饶的坚强性格。

　　读《论语》，时读时新，不同心境，不同背景，感悟各异。善读《论语》，总能给自己智慧，以解决身边的困难和问题。读低级趣味的书，易受其俗影响，而被引入歧途。现在想一想，读书确实如《弟子规》所云：非圣书，摒勿视。

　　读书，可以改过迁善。生活中的毛病，如：自私、武断、固执、猜测、浪费、奢侈、好表现、素隐行怪、懒惰、骄奢等等，都可以通过善读四书五经等经典，时刻反省自己，检讨自己，不断战胜自己，改正自己，完美自己。

　　读圣贤之书的作用，如汉朝大儒刘向说：“善读之，可医愚。”读书可以治愈自己的许多愚病。疾病，找医生；愚病，读经典。这是我的感悟之一。

　　最近十年，是我读经、解经的十年，为此我接触了许多学生、家长、学校，发现大凡书读得好，同时又有道德修养的学生，大多家教良好。学生能够坚持读书，一般都有明确的人生目标，虽然谈不上志向，起码还有要考进一所满意大学的心愿。如果有机会学习自己喜欢的专业，实现自己的价值观，那是一种享受。一旦读书成为自觉时，人生的快乐就开始了。物质的享受，是感官的刺激与满足，永远替代不了读书给自己带来的精神享受。即使物质不丰厚，读书也可以使自己活得自在。故古人云：“人生至乐，莫过于读书。”

　　人的一生，要学习四门学科，即科学、史学、文学、伦理学。学习科学，可以让我们的生活更加便捷；学习史学，可以让我们看清历史，从容地活在当下，去勇敢地展望未来；学习文学，可以让我们的生活充满诗情画意，抒发情感；学习伦理学，可以让我们知道，生活在这个世界上，应该如何遵循社会秩序，非常自信地处理好人与人、人与社会、人与自然的关系，促进人类社会更加文明。

　　《大学》云：“苟日新，日日新，又日新。”今日之我，一定强过昨日之我，何况一个又一个的十年时间？成长一日，就是增加一天的寿命。人的寿命，是按有效生命时间计算的。孔子说：“如果一个人到了四十、五十岁，还没有什么建树，那就不值得人们敬畏了。”

　　长期的儒学兴趣爱好，给了我无比的快乐与执著。少小之时起，从未间断读四书五经之著。虽然深度与广度有限，但是每遇难事，随意翻读四书五经等经典，总能找到解决问题的答案，也因此常年不弃。

　　子曰：“吾不试，故艺。”意思是：因为我没有被重用，所以才学了一些才艺。如今我年过半百知天命，回眸五个十年，除了感恩还是感恩！感恩一路走来的美好与艰难， 感恩每一位领导和恩师的教诲与指点。

　　回想走过的五十年，读书是我最大的快乐。读书，改变了我的生活轨迹，完美了内心世界。书中有内圣外王之道，有格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下的方法。生活让我深知，万般皆下品，唯有读书高。

　　科学家爱因斯坦说：“人与人之间的差距就在于业余时间，业余时间可以成就一个人，也可以废掉一个人。”

　　当今社会，节奏快，信息发达，物质充沛。在这样的情况下，我常常问自己：五年后我是谁？十年后我是谁？

　　2008年10月，我被评为福州市第三届读书明星。那时自己觉得，福州如此之大，读书者甚众，我何德何能受此殊荣，谨当领导和市民的鼓励鞭策吧。自此以后，以读书明星警醒自己，一定不能辜负十大读书明星的称号。于是开始了我的新生活：藏书、读书、讲书、习书，成了我生活的新常态。读着、讲着、写着，不知不觉讲了千余场，写了几部书，真的又读出书香味了。

　　以前，一年读十几本书，自己就觉得非常用功了，现在一年读一百本书，觉得太少，入门了。孔子的弟子子贡说：“只有入了孔子的门，才知道道在哪里。”

　　从十五岁志于学，到三十岁志于仕、志于道。而立之年，朝闻道，夕死可矣。此时基本知晓生活常礼、法律制度、民俗习惯、为人处事的道理，懂得我自己该做什么而不该做什么，懂得该说什么而不该说什么，懂得什么事可以做但不值得做，什么事不容易做但非常值得做。（孔子在）《中庸》里面孔子说：“行怪诞之事，也许会留一时赞许，我不会做；闻道之后，没有坚持，半途而废，我也不会做；走正道，哪怕无人知道，我也会坚持走下去。”这样的智慧，只有读书人才会拥有。现在想想，三十岁那时，几多冲动，几多意气，不成熟之举浮现眼前，历历在目。虽然做了很多事，但读书不如做事多。林则徐先贤说：“儿孙莫负等身书。” 身材一年年长高的年代，读了一本又一本的教科书。当身材长不高的时候，不知书读到等身高，何等感慨！

　　读书，有的人如吃药，有的人如饮酒。吃药可以成仙，可以傲视俗人；饮酒不会成仙，所以敷衍了事。鲁迅先生认为，历史上有两个文人，脾气都很大。阮籍，老年时改得很好，做到了“口不藏否人物”的地步，终其天年，真是达到了乐道人之善的境界。嵇康，却完全不改变，丧于司马氏之手，以不孝罪处于极刑。一个可敬，一个值得佩服。

　　人，因为爱这个世界才来到这个世界，来这个世界就是要完成爱的使命。使命，就是责任。有使命在，人就有用。人没用了，就是老人。只要有用，不论年龄大小。孔子说：“君子疾没世而名不称焉。”君子最惭愧的就是：死了以后，其名声不被人们称道！《易经》说：“善不积，不足以成名。”《孝经》说：“立身行道，扬名于后世，以显父母。”《论语》说：“君子去仁，恶乎成名？”要做到这些，非读书不可。读书，还可以让自己永远年轻！

　　（作者系福州市精神文明建设理论研究会副秘书长、第三届福州读书月“读书明星”）