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心理素质拓展活动室辅导心得
发表时间:2015-06-16 来源: 福州文明网
经过一段时间的心理健康活动的开展,很多学生在学习方面都有了巨大的进步,心理也朝着健康向上的方向发展。这既有学生本身的努力,也有家长的协助,更有教师耐心的指导。
由于小学生正值成长发展过程中,缺乏科学的辨别能力和社会实践经验,加上独立意识较差,所以小学生很容易发生心理行为偏差。近年来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾,应对挫折和处理危机的能力。因此,组织学生们参加乡村少年宫心理健康活动,通过讲故事、学生表演小品、小组讨论、学生点评的方式,让学生在寓教于乐中接受相关的知识。活动结合家长的家庭教育,结合学生的平时表现和家长及时交流。给家长相应的指导,让他们多关心孩子的成长,多注意孩子的心理变化。
团体活动中,我几级引导孩子们热爱生活、关心他人,培养他们的责任感、独立性、自尊心和自制力,养成乐观进取的精神。在心理健康教育实践中,我们深深感到在小学进行心理辅导的重要性和迫切性。在当今科学技术飞速发展、竞争日益加剧的今天,我们更应当注重学生潜能的开发,培养学生良好的社会适应性,保持健康的心理。
一学年以来,不少孩子得到了更多的关爱,从他们的笑容中我感受到乡村少年宫开办的意义所在,我会加倍努力,带给孩子们跟多的快乐!
(郭宅中心小学乡村辅导员 林燕)
(责任编辑: 何红蓼)