亚博电竞官方网址-亚博yabo投注网站 > 专题活动 > 2018少年宫展示 > 乡村学校少年宫
连江县江南中心小学位于文笔山下敖江水边，与城关仅一江之隔。1997年因江南建乡而创建，2005年搬到新校区。目前，学校占地面积约32.7亩，校舍建筑面积8325 m2，学校建有标准的250米跑道，田径场内设有篮球场、足球场、排球场；学校各功能馆室齐全，设有图书馆、阶梯教室、科学实验室、数字少年宫、信息技术教室、音乐室、美术室、书法室、舞蹈室、综合劳技室等。学校图书馆藏书34655册。
学校现有34个教学班，学生1785人，其中农村留守儿童与进城务工随迁子女达300多人，学校配有专任教师89人。
2013年3月，连江县江南中心小学在原有学校兴趣小组的基础上，自建学校乡村少年宫。2014年7月，通过乡村学校少年宫评估，同年被中央文明办、财政部、教育部授予“彩票公益金资助——中国福利彩票和中国体育彩票‘乡村学校少年宫’”称号。近两年，连江县江南中心小学本着学校少年宫工作的公益性、普及性、资源整合性三个原则，结合校情进一步深化乡村学校少年宫建设。
一、健全机制，完善管理
1.建立健全乡村学校少年宫领导机构
办公室主任：吴玉花（校长、支部书记） 全面负责少年宫工作
副主任：邢光颖（副校长） 分管指导少年宫工作
成 员：陈从基（教导处主任） 刘昌官（保卫处主任） 陈 洲（少先队总辅导员）
具体负责少年宫日常管理与工作运行、安全防护等工作
2.建立健全少年宫各项管理制度
（1）乡村学校少年宫工作管理制度
（2）乡村学校少年宫开放管理制度
（3）乡村学校少年宫各岗位职责
（4）专项资金与使用管理制度
（5）活动安全预案制度
3.完善少年宫各项运行制度
（1）辅导员与志愿者聘任制度
（2）活动项目与课程设置管理制度
（3）过程督查与评估制度（纳入教师绩效考评内容）
二、开展活动，有效运行
１.以年级设项与校级设项的方式科学实施。少年宫活动我们以年级与校级相结合高设置项目的方式科学安排：各年级以班级为活动单位，分别设置经典诵读、课外阅读、数学乐园、手工等活动项目，依据孩子的兴趣爱好打破班级进行项目自主选择，普及培养兴趣爱好；校级设置葫芦丝、围棋、舞蹈、合唱、尤克里里、乒乓球、篮球、田径、木工、书法等，提升培养学生的个性特长。
2.以集中时段与分散安排的方式保证课程。毎周三、周五下午的二、三两节与每周二至周五的课余时间开展全校性的少年宫活动；同时统筹分散安排学生的个性特长提升指导；每周六上午与节假日、寒暑假开放学校场馆，力争乡村学校少年宫资源利用的最大化。
3.聘请专家讲座与邀请家长、校外辅导员助教提升活动品质。我们通过定期聘请专家进行技能讲座与培训，邀请部分学生家长、职专在校生、校外辅导员（志愿者）参与少年宫活动的助教与辅导，以此提升学校乡村少年宫的活动品质。
4.定期验收，展示成果。每年我们都通过“校园读书节”展演、“阳光少年、快乐六一”汇报演出、小型体育运动会、“校园科技环保节”、“校园艺术节”等活动对乡村学校少年宫开展情况进行成果汇报与验收，通过搭建平台展示孩子们的风采，进一步助推学生综合素养的培养，形成学校的办学特色。
据不完全统计，近年来，连江县江南中心小学先后获得县中小学生田径选拔赛团体第五名，县“亚酷”杯小学生乒乓球赛第五名、第六名，福州市“爱我家乡、美我榕城”少儿书画大赛三等奖，县“校歌”比赛一等奖；我校学子在各级征文、习作、数学思维、硬笔书写、绘画作品、“青运会标识设计”，武术项目等方面都获得较好的成绩。我校图书馆的“爱心书屋”与“留守儿童书吧”还受到了省妇联的援建，福州少儿频道《聪明逗》栏目组还到我校开展“心连心同联欢过大年”新春特别节目，县妇联还来我校开展“亲子共读，分享快乐”亲子阅读活动；我校文学社还为教育局创编了“有一种力量叫清廉”演讲稿，在全县“廉政文化”演讲比赛中获得一等奖。
三、发展思考与问题需求
１.日前，连江县江南中心小学正在筹备增设电子百拼、电机组装、模型制作等项目，但后期的设备及辅导员培训是一个需要解决的难题，希望通过彩票公益金与县文明办、县科协给予一定的资金扶持与人力培训。
2.由于来校志愿者紧缺，学校少年宫活动的开展大都依靠本校教师，活动项目难以创新与拓展，希望通过县文明办与各民间社团联系，争取更多的志愿者来校参与乡村少年宫建设，推动活动项目的丰富与拓展。
3.乡村学校少年宫活动面广、课时量大，而且时间还涉及到周末与节假日，辅导老师与志愿者的必要课时补贴与交通误餐补助以及设施设备维修、活动材料耗损开支较大，希望彩票公益金能提高每年的活动专项经费。
乡村学校少年宫是为未成年人提供文化服务，组织道德实践活动，提高未成年人综合素养与培养科技创新能力的公益性场所，随着我校第三座教学综合楼的建成与投入使用，我们将有更多的空间继续推进少年宫建设，为本地区未成年人的文化生活提供更优质的服务。
